In de modeopleidingen in bso en tso gaat de pedagogisch-didactische aanpak uit van de capaciteiten en interesses van de leerlingen. De nadruk ligt hier ook op het proces, want leren is groeien. We besteden vooral aandacht aan betaalbare eigentijdse kleding die jongeren graag dragen.

In de tweede graad maken jonge mensen kennis met het brede universum van mode: van ontwerpen over praktisch uitvoeren tot en met presenteren en verkopen. Sociale en communicatieve vaardigheden zijn veel belangrijker geworden: op school leren de leerlingen hoe ze het best omgaan met collega’s, klanten en belangengroepen.